I. Cele kształcenia w zawodzie
Absolwent szkoły kształcącej w zawodzie technik budownictwa powinien być przygotowany do wykonywania następujących zadań zawodowych:
1) wykonywania określonych robót budowlanych;
2) organizowania i kontrolowania robót związanych z zagospodarowaniem terenu budowy;
3) organizowania i kontrolowania robót budowlanych stanu surowego i robót wykończeniowych;
4) organizowania i kontrolowania robót związanych z utrzymaniem obiektów budowlanych w pełnej sprawności technicznej;
5) sporządzania kosztorysów oraz przygotowywania dokumentacji przetargowej.
II. Efekty kształcenia
Nabycie umiejętności stanowiących podbudowę do kształcenia w zawodzie:
Uczeń na zajęciach edukacyjnych:
1) rozpoznaje rodzaje i elementy obiektów budowlanych;
2) rozróżnia konstrukcje obiektów budowlanych i technologie ich wykonania;
3) rozróżnia rodzaje i elementy instalacji budowlanych; rozpoznaje materiały budowlane i określa ich zastosowanie;
4) przestrzega zasad sporządzania rysunków budowlanych; wykonuje szkice robocze;
5) rozróżnia rodzaje i elementy dokumentacji stosowanej w budownictwie;
6) rozróżnia przyrządy pomiarowe stosowane w robotach budowlanych; przestrzega zasad wykonywania pomiarów;
7) rozpoznaje elementy zagospodarowania terenu budowy;
8) rozróżnia środki transportu stosowane w budownictwie; przestrzega zasad transportu i składowania materiałów budowlanych;
9) rozróżnia rodzaje rusztowań oraz przestrzega zasad ich montażu, użytkowania i demontażu;
10) stosuje programy komputerowe wspomagające wykonywanie zadań.
11) rozróżnia rodzaje obciążeń oraz określa ich oddziaływanie na elementy konstrukcyjne obiektów budowlanych; wykonuje obliczenia statyczne elementów statycznie wyznaczalnych;
12) określa właściwości techniczne materiałów budowlanych; sporządza szkice i rysunki techniczne; wykonuje pomiary związane z realizacją robót budowlanych; sporządza rozliczenia robót budowlanych.
Osiągnięcie zakładanych dodatkowych efektów kształcenia z zakresu:
1. Bezpieczeństwo i higiena pracy
2. Podejmowanie i prowadzenie działalności gospodarczej
3. Język obcy ukierunkowany zawodowo
4. Kompetencje personalne i społeczne
5. Organizacja pracy małych zespołów
III. Wiedzę teoretyczną oraz praktyczne umiejętności uczniowie nabywają na zajęciach – dokumentacja budowlana, technologia, konstrukcje budowlane, podstawy projektowania, organizacja robót budowlanych, podstawy przedsiębiorczości oraz praktykach.
Podstawa programowa dla zawodu technika budowlanego wylicza i opisuje szczegółowo zakres nabywanych komptencji:
1. Montaż konstrukcji stalowych
2. Montaż prefabrykowanych konstrukcji żelbetowych
3. Montaż prefabrykowanych konstrukcji drewnianych
Wykonywanie robót murarskich i tynkarskich
1. Wykonywanie zapraw murarskich i tynkarskich oraz mieszanek betonowych
2. Wykonywanie murowanych konstrukcji budowlanych
3. Wykonywanie tynków
4. Wykonywanie remontów oraz rozbiórki murowanych konstrukcji budowlanych
Wykonywanie robót zbrojarskich i betoniarskich
1. Przygotowanie stali zbrojeniowej do montażu
2. Montaż oraz układanie zbrojenia w deskowaniach i formach
3. Wykonywanie mieszanek betonowych
4. Układanie i zagęszczanie mieszanki betonowej oraz pielęgnacja świeżego betonu
Organizacja i kontrolowanie robót budowlanych
1. Organizowanie i kontrolowanie robót związanych z zagospodarowaniem terenu budowy i wykonaniem robót ziemnych
2. Organizowanie i kontrolowanie robót budowlanych stanu surowego
3. Organizacja i kontrolowanie budowlanych robót wykończeniowych
4. Organizacja i kontrolowanie robót związanych z utrzymaniem obiektów budowlanych
5. Organizacja i kontrolowanie robót związanych z rozbiórką obiektów budowlanych
Sporządzanie kosztorysów oraz przygotowywanie dokumentacji przetargowej
1. Sporządzanie kosztorysów
2. Przygotowywanie dokumentacji przetargowej
IV. Uczeń będzie uczestnikiem:
– kursów i szkoleń w ramach projektów unijnych
– stażów zagranicznych w ramach projektów unijnych
(EB)